第31章 成功，第二枚冥想符文！

亚伦没有修炼出精神种子，也没办法牵引能量粒子。租借冥想室的目的就是为了观想出第二枚冥想符文！亚伦思维运转速度越快，对观想符文的帮助就越大。他当即对着绘下的解构图开始潜心修炼起来。时间就这么无声流逝。精疲力竭的亚伦看了眼挂在墙壁上的时钟：‘没想到已经12点了，一晚上的苦修，总算是摸到些头脑了，估计再过个三四天就能成功修炼出第二枚冥想符文了。’要是在外面，进度远没这么快。这魔石，花的值！冥想室里的时钟是可以设置闹钟的。这个闹钟的声音很特别，能够把人唤醒却又不会让人被惊扰到。疲惫不堪的亚伦倒在一张垫子上沉沉睡去。翌日，凌晨4点。亚伦睁开了双眼，他看了眼时间，没想到自己才睡了4个小时就感觉神清气爽。难怪冥想室的租借价格是一魔石一天。这些细节让亚伦感觉钱没白花。亚伦对提早修炼出第二枚冥想符文更有信心了。‘时间还早，继续肝！’重新设置好闹钟时间，亚伦继续开肝。他就像吝啬的葛朗台，不肯放过每一分每一秒。4个小时后，亚伦揉了揉发胀的太阳穴，对第二枚冥想符文的认知又深了一层。幸好他临摹出来的解构图就像是打印出来的一样，不然在没有教材的情况下，亚伦想要修炼出这枚冥想符文的难度会成倍增长。收好自己的东西，亚伦暂时离开冥想室。他还得去上课。艾琳提醒过他，私下里给他提前教授冥想符文的事情不能被外人知晓。实际上哪怕没有艾琳的提醒，亚伦也不想表现的太特立独行。第一枚冥想符文给他带来了财富，同样也带来了潜在的危险。在奈恩，小心无大错。去教室也好，权当是重新听一遍要点，顺带换换脑子了。......来到教室，前排位置都坐满了。亚伦目光快速扫过教室，安加和他的那两个跟班没来。这很好！除了他们三，那个嘴巴消失的微胖少年也没有出现。死了吗？亚伦不知道，对方和他非亲非故，他也没有去探究太多的心思。每个人都表现得很冷漠，也包括他。找了一个没人的位置坐下，亚伦闭目养神，等待巴里过来给他们‘上课’。和第一次的冥想课一样，代课老师巴里准时准点出现，然后激活留影水晶。曼恩巫师的投影出现，开始讲解第二枚符文的解构图。亚伦和其他人一样埋头写写画画，不时眉头紧锁，面泛难色，似乎十分苦恼，混杂在同班的学徒里毫不起眼。曼恩巫师的投影讲解完之后，他们又去体验了一次冥想室。通过对比，亚伦发现那个中年巫师学徒还真没有骗他。白嫖的冥想室和对方给他安排的冥想室存在着明显的差距。‘看来得和对方打好关系啊。’花同样的钱，享受到最佳的服务，这不香吗？从白嫖冥想室回来，巴里嘎嘎乱叫着废话了两句便飞走了。亚伦融入人群，离开教室，就和融入大海中的一滴水。在伊恩和提特的暗中护卫下，亚伦前往珈蓝银行对魔石卡进行实名登记，变更身份信息。没有发生什么恶俗的打脸桥段，银行里的员工个个都很淡漠，公事公办，办事的效率很快。有意思的是，亚伦在完成实名登记，绑定了个人的身份信息后，银行卡的密码不再是原始的数字密码，而是魔力锁密码。即设定魔力的频率和波动，以此作为密码，安全性极高，但同时也意味着要是遗忘了魔力锁密码会变得很麻烦。亚伦从珈蓝银行里取了一笔魔石，又在黑集里买了三袋时令水果。亚伦拎着水果沿途先前往兽笼。今天艾琳并没有在，亚伦就将水果放在前台，而后直接前往莉莉翠丝的门店，把布置仪轨的材料费以及次级立场防护水晶的钱款付清。亚伦莉莉翠丝寒暄了几句后，带着剩下的那袋重新回到冥想室，值班的还是那个中年巫师学徒。“前辈，我需要续租四天，再要四份富能营养液，”亚伦拎起水果，笑容憨厚纯善：“这个是我的一点小小心意。”中年巫师冷淡的脸色稍稍缓和了一些。还是那句话，这点水果值不了几个钱，但是亚伦表露出来的态度让他感到舒服。一手交钱一手交货。亚伦把魔石和水果放在桌上，客气道：“有劳前辈了。”“嗯，”中年巫师颔首道：“信息已经登记变更好了，去吧。”......重回冥想室，亚伦开始了闭关爆肝之路。修炼的时间一晃而过。第四天，亚伦睁开眼睛，眼中一抹精光一闪而逝，脸上露出喜色：‘第二枚冥想符文终于给肝出来了。’【奈恩基础冥想法LV1：107/1000】‘果然，和我猜测的一样，修炼出第二枚冥想符文后，产出的经验值会得到提升！’之前每半小时冥想获得的经验值是1，现在涨到了2点。再加上冥想水晶的增幅，亚伦一小时可以获得5点经验值！如果呆在冥想室里，这个速度还能再得到提升！这对亚伦来说绝对是一个好消息。‘按照现在的经验获取速度，一天冥想8小时，大概三个周左右就能把冥想法的等级提升到LV2了。’这种可以直观看见的反馈让亚伦动力十足。‘呼，没想到第二枚冥想符文的难度会这么高，呆在冥想室里都花了4天的时间。’相比第一枚冥想符文的轻松，第二枚冥想符文的难度就提高了不少。精神力越低，在脑海里观想符文的效率就越慢，能持续冥想的时间也就越短。亚伦身上的冥想水晶和租借的冥想室在一定程度上缩减他和那些先天精神力破2的天才们的差距。修仙讲财法地侣，其实在任何超凡世界都离不开这四点。财本质上就是各种修炼所需的资源。资源的重要性不言而喻。打个比方，一个学习天赋一般，但是能够享受到各种教育资源，且所在地区录取分数线低的令人发指的孩子和教育资源贫乏，且所在地区录取分数线高的让人绝望的孩子是全然不同的人生。亚伦手里赚取到的魔石和巫具帮助他大大拉近了同那些天才的差距。这是其一，其二就是法！手机站全新改版升级地址：https://wap.ibiquges.com，数据和书签与电脑站同步，无广告清新阅读！