(地球村部聊天室记事VIII)读你千遍也不厌倦,读你的感觉像春天。Iwon’tfeelfedupintheleastevenifreadingyouathousandtimes.Whilereadingyouitfeelslikespring.人生三件事:书籍人与自然,读懂一世风光。Threethingsinlife:books,manandnature.Onceunderstandingthemyou’llenjoyabrilliantlife.35.搭便车秋红:瑾瑜老师,送你一程。瑾瑜:谢谢你。秋红:不用客气。举手之劳。瑾瑜:你本可以直接开过去的,我压根就看不清车里人。秋红:知道你视力不好,我看见你就行了。瑾瑜:你今天幸亏开车来上班,否则要多走七八分钟路。秋红:为啥?瑾瑜:3路车临时改站,一律在大湾下。听说是前面修路。秋红:没有看见修路呀。瑾瑜:可能是在终点站,附近某一个路段。详情不得而知,下次亲临查看。秋红:天气预报说有雨,所以临时改用车,平时都是坐公交。瑾瑜:坐公交车好,节能又环保。秋红:还能闭目思考,也有见闻不少。自己开着车跑,就不能分神了。瑾瑜:还能减少拥堵,心情会好很多。欸,对了。老天爷待人也不薄,雨在夜间全下完了。秋红:这样也好,方便出行。——这次英语“二模”试卷,感觉有点儿简单噢。瑾瑜:估计百分以上,全市范围以内,兴许成千上万。秋红:有可能吧。平时做的试卷,比这个难多了。英语基础好的,140分以上,也能轻松拿下。瑾瑜:而且还不少呢。就是每年高考,一百四十以上,也能冒出几个。秋红:考到那么多分,定有语言天分。这类学生,上英语课,一听就懂,一学就会。瑾瑜:那些考高分者,除了语言天分,平时也很勤奋。天分加勤奋,自然拿高分。陶行知先生说过:“人活天地间,各自有禀赋。为一大事来,做一大事去。”秋红:说的太对了。每个人的天分都不一样。要是都能发展各自天分,那结果一定是令人惊异。不同天分的学生,都学同样的学科,有些不符合情理。结果是学生学得苦,老师家长也很辛苦。瑾瑜:所以走职业发展的道路,因材施教,多少能够弥补一下缺憾。秋红:这样就可以避免,一些工厂招工难。与此同时,学生的特长得到充分的发挥,对社会的贡献也一定很卓越。瑾瑜:走职业发展的道路,能够做到人尽其才,是件两全齐美的事。秋红:瑾瑜老师到站了。瑾瑜:时间过得真快呀。我下车了,谢谢你呀。秋红:路上注意安全。瑾瑜:你也是,明天见。秋红:明天见。手机站全新改版升级地址:https://wap.ibiquges.com,数据和书签与电脑站同步,无广告清新阅读!